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Titelaufnahme

Titel
Geschlechtsspezifische Motivation und Ermutigung von Schülerinnen und Schülern durch die Lehrerpersönlichkeit / eingereicht von Barbara Sallinger BEd
AutorInnenSallinger, Barbara
Beurteiler / BeurteilerinDyk-Ploss, Irene
ErschienenLinz, August 2016
Umfang136 Blätter : Illustrationen
HochschulschriftUniversität Linz, Diplomarbeit, 2016
SpracheDeutsch
DokumenttypDiplomarbeit
Schlagwörter (GND)Schulpsychologie / Pädagogik / Didaktik / Motivation
URNurn:nbn:at:at-ubl:1-11275 Persistent Identifier (URN)
Zugriffsbeschränkung
 Das Werk ist gemäß den "Hinweisen für BenützerInnen" verfügbar
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Geschlechtsspezifische Motivation und Ermutigung von Schülerinnen und Schülern durch die Lehrerpersönlichkeit [2.45 mb]
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