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Titelaufnahme

Titel
Mit Pfeil und Bogen zur Mathematik: Ein projektorientierter Unterricht mit Modellierungen des Bogensports / eingereicht von Sabine Karacsony
Weitere Titel
With arrows and arches for mathematics: A projector-oriented teaching with modeling of archery
AutorInnenKaracsony, Sabine
ErschienenLinz, 2017
Umfang97 Blätter : Illustrationen
HochschulschriftUniversität Linz, Diplomarbeit, 2017
Anmerkung
Abweichender Titel laut Übersetzung der Verfasserin/des Verfassers
In Zusammenarbeit mit Linz School of Education (LSEd)
SpracheDeutsch
DokumenttypDiplomarbeit
Schlagwörter (DE)Bogenschießen / Bogen / Pfeil / Projekt / modellieren
Schlagwörter (EN)arch / arrow / projekt
Schlagwörter (GND)Mathematikunterricht / Projektunterricht / Bogenschießen / Pfeil / Bogen <Waffe> / Modellierung
URNurn:nbn:at:at-ubl:1-16424 Persistent Identifier (URN)
Zugriffsbeschränkung
 Das Werk ist gemäß den "Hinweisen für BenützerInnen" verfügbar
Dateien
Mit Pfeil und Bogen zur Mathematik: Ein projektorientierter Unterricht mit Modellierungen des Bogensports [16.32 mb]
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Nachweis
Klassifikation
Zusammenfassung (Deutsch)

„Mit Pfeil und Bogen zur Mathematik: Ein Projektorientierter Unterricht mit Modellierungen des Bogenschießens“, so lautet der Titel meiner Diplomarbeit, welcher Schülerinnen und Schüler motivieren soll, neue Seiten des Mathematikunterrichts kennen zu lernen. Es geht um einen fächerübergreifenden Unterricht, in dem Kinder nicht nur viele Teilgebiete der Mathematik und der Physik lernen und wiederholen, sondern auch um den didaktisch wertvollen Hintergedanken des selbständigen Arbeitens in Gruppen und dem Entdecken. Mit Hilfe des Projekts soll das Interesse der Klasse geweckt werden und das individuelle Lernen gefördert werden.

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