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Titelaufnahme

Titel
Zusammenhang zwischen Grit und Schülerleistung in berufsbildenden Schulen / eingereicht von Andrea Rosenegger, MBA
AutorInnenRosenegger, Andrea
Beurteiler / BeurteilerinHelm, Christoph
ErschienenLinz, 2018
Umfangiv, 107 Blätter : Illustrationen
HochschulschriftUniversität Linz, Diplomarbeit, 2018
SpracheDeutsch
DokumenttypDiplomarbeit
Schlagwörter (DE)Grit / Lernerfolg / Schülerleistung
URNurn:nbn:at:at-ubl:1-24702 Persistent Identifier (URN)
Zugriffsbeschränkung
 Das Werk ist gemäß den "Hinweisen für BenützerInnen" verfügbar
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Zusammenhang zwischen Grit und Schülerleistung in berufsbildenden Schulen [1.49 mb]
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Zusammenfassung

Die Diplomarbeit analysiert, inwiefern sich die Schülerleistung in der berufsbildenden Domäne Rechnungswesen durch Grit vorhersagen lässt. Die konkrete Analyse betrifft die Frage, ob die Fähigkeit von Lernenden ein Ziel beharrlich zu verfolgen, über die Lernmotivation, das Selbstkonzept und Gewissenhaftigkeit hinaus, auf den Lernerfolg im Fach Rechnungswesen wirkt.

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